图书馆归哪个部门管

    图书馆管理部门依次是，图书馆是区文化局管理，市图书馆是是文化局管理，总体属于文化局管理。如果是学校图书馆那么隶属教育局管理。不同的 图书馆对应不通的部门，都是固定的有排序的。
    建设图书馆的意义如下：
    1、保存人类文化遗产
    有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。
    2、开展社会教育
    近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
    3、传递科学情报
    图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，为从事科学情报传递工作提供物质条件。
    4、开发智力资源
    图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对智力资源的开发。
    5、提供文化娱乐
    满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
    图书馆作用：
    图书馆属于文化聚集地，而全民阅读的推动实际也是阅读的推广，目的在于促使民众养成自觉阅读的良好习惯，这一点图书馆在其中拥有关键性地位，一方面，图书馆推动全民阅读实际上是对传统阅读模式的挑战与创新，旨在推动学习型社会的建立，在全民阅读的推动下能够让更多缺乏资源的民众去接收文化信息，促进信息接收的平等；另一方面，图书馆推动全民阅读活动并非单纯的形式主义，而需要为更多阅读爱好者构建信息交流平台，助力民众认知的提高，是一套行之有效的阅读推广模式。图书馆属于公益性机构，在全民阅读推动中需要很对各类人群去开展多样化的阅读活动，凭借自身专业、权威的地位去面对全民阅读推广中的种种挑战，可见其地位之关键性。
    法律依据：
    《中华人民共和国公共图书馆法》
    第十四条　县级以上人民政府应当设立公共图书馆。
    地方人民政府应当充分利用乡镇（街道）和村（社区）的综合服务设施设立图书室，服务城乡居民。
    第三十一条　县级人民政府应当因地制宜建立符合当地特点的以县级公共图书馆为总馆，乡镇（街道）综合文化站、村（社区）图书室等为分馆或者基层服务点的总分馆制，完善数字化、网络化服务体系和配送体系，实现通借通还，促进公共图书馆服务向城乡基层延伸。总馆应当加强对分馆和基层服务点的业务指导。