教科书的版权属于谁？

    教科书的内容选择和编排具有独创性，受著作权保护。未经许可，按照教科书编写配套教辅读物构成著作权侵权。对于与教科书配套的教辅读物，只要不再现教科书内容，不侵犯著作权。
    法律分析
    1.根据《著作权法》第十四条，构成汇编作品的教科书，在其内容的选择或编排上是具有独创性的，应受到著作权保护。
    2.如果某教科书在内容的选择或编排上具有独创性，他人按照该教科书的课程内容和编排顺序结构编写配套教辅读物，应视为对该教科书在著作权意义上的使用；在未经必要许可的情况下，这种使用即构成对该教科书著作权的侵害。
    3.除上述保护教科书类汇编作品的一般原则外，对于按照九年制义务教育和国家教育规划编写的与教科书配套的教辅读物，则应具体问题具体分析。在这种情况下，只要教辅读物中没有再现教科书的内容，即不侵害教科书的著作权。
    拓展延伸
    教科书的著作权保护范围及相关法律规定
    教科书的著作权保护范围及相关法律规定涉及到知识产权领域的法律保护。根据著作权法，教科书作为一种文学作品享有著作权保护。著作权保护范围包括教科书的文字、图表、插图等表达形式，以及编排、排版等独创性的组织方式。著作权的保护期限一般为作者终身加70年。在使用教科书时，需遵守著作权法的规定，尊重作者的权益，未经授权不得擅自复制、发行或进行其他侵权行为。同时，教科书的编写与出版还需考虑教育法律的规定，确保内容符合教育教学要求，不侵犯他人权益。因此，教科书的著作权保护范围及相关法律规定对教育出版行业具有重要意义。
    结语
    教科书的著作权保护范围及相关法律规定对教育出版行业具有重要意义。根据《著作权法》第十四条，教科书的内容选择和编排具有独创性，因此应受到著作权保护。未经必要许可，按照教科书编写配套教辅读物即构成对著作权的侵害。然而，对于九年制义务教育和国家教育规划编写的教辅读物，需具体问题具体分析。只要教辅读物未再现教科书的内容，即不侵害著作权。教科书的著作权保护范围涉及文字、图表、插图等表达形式，以及编排、排版等独创性组织方式。在使用教科书时，需遵守著作权法规定，尊重作者权益，确保内容符合教育教学要求，不侵犯他人权益。
    法律依据
    《中华人民共和国著作权法》
    第十四条汇编若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料，对其内容的选择或者编排体现独创性的作品，为汇编作品，其著作权由汇编人享有，但行使著作权时，不得侵犯原作品的著作权。