| 问题 | 响应双减政策 -法律知识 |
| 释义 | 法律分析: 为积极响应“双减”政策，进一步落实教育部关于中小学生“五项管理”的相关要求，指导学校教育教学工作的有序开展，组织全体教师召开了落实“双减”、规范“五项管理”专题会议。 法律依据: 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 二、全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担 4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。 5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。 |
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