问题 | 双减政策十二条红线 |
释义 | 双减政策十二条红线有以下几点: 1、禁止布置超过国家课标难度的作业; 2、严禁给家长布置或变相布置作业; 3、严禁要求家长检查、批改作业; 4、小学一、二年级不布置家庭书面作业; 5、坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业; 6、不得要求学生自批自改作业; 7、不得利用课后服务时间讲新课; 8、严禁教师参加校外有偿补课,严重的撤销教师资格证; 9、线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,培训结束时间不晚于21点; 10、不得随意增减课时、提高难度、加快进度;降低考试压力,改进考试方法,不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为; 11、严禁唯分数的倾向; 12、防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。 双减政策的背景和意义是为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,双减政策的实施,能够有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,使学生德、智、体、美、劳全方面发展。 坚决压减学科类校外培训,对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题,依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构。学生端就是减轻学生的学习压力,除了学科类的成绩也能在别处德智体美劳找到自己的闪光点,机构端则是严禁资本运作、从学生和家长中牟取暴利。 法律依据 《中华人民共和国义务教育法》 第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。 社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。 |
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