| 问题 | 小孩受伤谁来赔：法律与道德的权衡 |
| 释义 | 限制民事行为能力人在学校或其他教育机构期间受伤，学校或机构未尽到教育、管理职责，责任应由监护人赔偿；如果无法确定各自过错，受伤孩子有一定过错，其他孩子需共同承担赔偿责任，协商不成需诉讼解决。 法律分析 应当由其监护人赔偿。协商不成，只能诉讼解决。根据各自过错划分责任，如果无法判定各自过错，受伤孩子存在一定过错的，其他孩子在应承担责任范围内共同对该受伤孩子承担赔偿责任。限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。 拓展延伸 赔偿责任：法律与道德之争 在赔偿责任的问题上，法律和道德之间存在着一场激烈的争论。法律是社会规范的体现，通过法律规定了赔偿的具体责任和程序。根据法律，当小孩受伤时，赔偿责任通常由造成伤害的责任方承担。然而，道德层面的考量也不能忽视。道德要求我们关注受害者的权益，尽力帮助他们恢复损失。有时，法律的规定可能无法完全满足道德的要求，因此需要权衡两者之间的关系。在实际操作中，律师和法官需要综合考虑法律规定和道德准则，以公正和公平的方式确定赔偿责任。这种权衡旨在维护社会秩序和公众利益，同时也尊重个体权益和道德原则。因此，赔偿责任问题涉及到法律和道德的复杂互动，需要在具体案件中进行细致的分析和判断。 结语 在赔偿责任问题上，法律与道德之间存在激烈争议。法律规定了具体责任和程序，但道德考量也不可忽视。律师和法官需综合法律与道德，公正确定赔偿责任。维护社会秩序、公众利益，尊重个体权益与道德原则。赔偿责任问题涉及法律与道德的复杂互动，需具体案件分析与判断。 法律依据 《刑法》第234条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 |
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