| 释义 |
法律分析：全国禁奥的原因具体如下：
1、据研究，奥数只适合少数对数学有兴趣、有特长、有天分的学生，只有大约5%的智力超常儿童适合学习奥数，奥数不适于作为通识教育的内容，大规模推广奥数教育绝对不可取；
2、奥数被异化，不是激发培养学生的好奇心和创造力，而是以应试和分数为目标，用题海战术、重复演练等，泯灭了独立思考的能力，失去了对数学的兴趣；
3、在严重破坏数学之美的同时，奥数也剥夺了中国孩子的自信和快乐。在低年级甚至幼儿园就开奥数课，更是一种典型的拔苗助长，严重违背教育规律。
法律依据：《中华人民共和国教育法》第五条教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。第六条教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
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