| 问题 | 培训机构双减规定内容 |
| 释义 | 法律分析： 1、全面较少作业总量跟时长，减轻学生过量作业负担，其中重点提到的是科学利用课余时间，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动学校对待特殊需要的学生，学校应该提供延时托管服务为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普，文体，艺术，劳动，阅读，兴趣小组以及社团活动做强做优免费的线上学习服务，教育部门要征集，开发优质的线上教育教学资源（个人观点：学校会自建教育平台，采集优质教学内容，免费提供给学生2、坚持从严治理，全面规范校外培训行为坚持从严审批机构，各地不再生僻新的面向义务教育阶段的学生提供学科类培训校外培训机构现有的学科类培训机构统一登记为非盈利性机构（仅限于学科类）。各省（自治区、直辖市）要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按照标准重新办理审批手续，取消原有备案登记和互联网信息服务业务许可证（ICP）。对非学科类培训机构，各地要区分体育、文化、艺术、科技等类别，明确相应主管部门，分类制定标准。依法依规查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不许上市，严禁资本运作上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或者支付现金的方式购买学科类培训机构的资产。外资不得通过兼并购，受托经营，加盟连锁，利用可变利益等方式控股或参股学科类培训机构，已经违规的（已经参与的）要进行清理整治。严禁非学科类培训机构从事学科类培训、校外培训机构不得占用国家法定节假日，休息日以及寒暑假组织学科类培训严格控制资本过度涌入培训机构，培训机构融资以及收费主要用于培训业务的经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价，虚假折扣，虚假宣传等方式进行不正当竞争。 法律依据： 《中华人民共和国教育法》 第二十九条 学校及其他教育机构行使下列权利： (一)按照章程自主管理; (二)组织实施教育教学活动; (三)招收学生或者其他受教育者; (四)对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分; (五)对受教育者颁发相应的学业证书; (六)聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分; (七)管理、使用本单位的设施和经费; (八)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉; (九)法律、法规规定的其他权利。 国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。 第三十七条 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。 |
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