| 释义 |
孩子的教育需要家庭、学校和社会三方面共同实施，三方面的教育缺一不可。但是我们传统的观念认为家庭教育属于是“家事”，至于以何种方式以及如何教育还在，那么都是自己的“家事”。其实事实并非如此，在十三届全国人大常委会第三十一次会议上就表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。
这是我国首次将家庭教育进行专门的立法，也是我国首次将家庭教育由传统的“家事”上升为“国事”。《家庭教育促进法》是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。
家庭教育的重要性是显而易见的，但是目前在一些地方有少部分的家庭还是出现“放养式”的教育，“放养式”的家庭没有确实履行自己的家庭教育义务，可能会导致未成年人的三观出现问题，特别是道德品质方面。教育不仅仅是学校的责任，在学校学习到的更多是文化知识，而一些习惯和道德很多还是源自于家庭和社会。
因此家庭教育尤为重要，但是现实中很多家庭由于各种原因根本未履行到家庭教育的义务，甚至出现侵害未成年人合法权益的情况发生。《家庭教育促进法》的实施不仅有利于落实家庭教育的主体责任，结合《未成年人保护法》更有利于保护未成年人的合法权益。
家庭教育方面国家会给予大力的支持，同时也需要社会和学校的协同，在已经实施的《家庭教育促进法》上都已经明文规定了，对于违法行为也需要承担法律责任。未成年人的教育事关国家和家庭未来的发展，因此必须重视对未成年人的家庭教育，这既是对社会负责，也是对自己的家庭负责，同时也是对未成年人负责。
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