释义 |
当代学生保护知识产权的方式如下: 1、做一名保护知识产权的践行者。 保护知识产权,是我们共同的责任。保护知识产权需要从自身做起,自觉遵守知识产权法律法规的相关规定,尊重别人的劳动成果,不侵犯他人的知识产权。 2、做一名自主知识产权的创造者。 不断开拓创新,勇攀科技高峰。树立锐意进取、开拓创新、与时俱进的精神,学好科学知识,培养自己的创新能力,善于运用知识产权相关法律保护自己的劳动成果。 3、做一名保护知识产权的宣传者。 积极参与宣传保护知识产权的社会活动,呼吁、号召社会各界共同致力于对知识产权的保护,积极倡导以“尊重知识产权促进创新发展”为核心的知识产权文化,共同营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。 4、做一名保护知识产权的监督者。 坚决与侵犯他人知识产权的不法行为作斗争,积极举报涉及知识产权的违法行为,主动配合政府及相关部门做好对知识产权违法行为的遏制、查处和打击工作。 【本文所涉及的法律依据】:: 《中华人民共和国知识产权法》 第二条 中国公民、法人或者非法人单位的作品,不论是否发表,依照本法享有著作权。外国人的作品首先在中国境内发表的,依照本法享有著作权。 外国人在中国境内发表的作品,根据其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权,受本法保护。 |