| 释义 |
法律分析：可以复读，职业高中的培养计划也很全面。
法律依据：《关于制订职业高级中学（三年制）教学计划的意见》 1．教学计划要明确、具体地规定本专业、工种的培养目标和业务范围。 2．正确处理政治与业务的关系。要重视德育，把德育放到学校工作的首位，贯穿于各科教学和各项管理工作之中。在加强思想政治教育和职业道德教育的同时，又要使学生把大部分时间用于学好文化科学基础知识、专业技术知识和技能。 3．处理好文化课和专业课的关系。职业高级中学以专业教育为主，着重职业技能的训练，同时也要根据专业需要学习必要的文化基础知识。政治课和文化课、专业课、实习的课时比例，工农医类一般为334，文科类一般为433，某些要求技能较强的专业、工种一般为2．52．55。根据专业、工种性质和培养目标的不同，具体比例可适当灵活。 4．贯彻理论与实践相结合的原则。除根据专业需要学好必要的文化基础和专业技术知识外，特别要重视实验、实习、生产劳动等环节的实践性教学，把教学、生产劳动和科学技术的应用、推广或社会服务紧密结合起来，提高学生分析问题和解决问题的能力。 5．制订教学计划应体现统一性和灵活性的原则。为保证人才培养的规格质量，同一专业、工种的课程设置及要求、课时安排和总学时，应基本一致，也允许学校做适当调整。
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