| 问题 | 国家开展节能宣传和教育将什么纳入国民教育和培训体系 |
| 释义 | 国家开展节能宣传和教育将节能知识纳入国民教育和培训体系。 节能主要包括节约用水、电、煤、油、气和粮食等。节能是指加强用能管理，采用技术上可行，经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费，更加有效、合理地利用能源。技术上可行是指在现有技术基础上可以实现。经济上合理是要有合适的投入产出比。环境可以接受是指其指标要达到环保要求。 社会可以接受是指不影响正常的生产与生活水平的提高。有效是要降低能源的损失与浪费。节约能源是我国的一项基本国策；节约与开发并举，把节约放在首位是我国的能源发展战略；是保障国家能源安全的重要手段，是解决环境问题的有效途径，是推动低碳经济体系建立的重要抓手，节约资源是发展循环经济的基本前提，是增强用能单位竞争力，提高用能单位经济效益的重要措施。 措施： 1.要抓好公共机构节能工作，事关公共机构科学发展、和谐发展、跨跃发展。 2.要结合本计划和实际情况，制定本单位公共机构节能宣传计划，有针对性地开展多种形式的宣传教育，并认真组织实施。 3.要及时总结经验，不断采取新的宣传形式，坚持正面宣传与舆论监督相结合，集中宣传与经常性宣传相结合，重点宣传与普及宣传相结合，抓好节能宣传工作。节约能源法第八条规定：“国家开展节能宣传和教育，将节能知识纳入国民教育和培训体系，普及节能科学知识，增强全民的节能意识，提倡节约型的消费方式。”《“十四五”节能减排综合工作方案》强调：“通过多种传播渠道和方式广泛宣传节能减排法规、标准和知识。加大先进节能减排技术研发和推广力度。” 法律依据 《中华人民共和国节约能源法》第一章第八条 规定国家开展节能宣传和教育，将节能知识纳入国民教育和培训体系，普及节能科学知识，增强全民的节能意识，提倡节约型的消费方式。 |
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