| 问题 | 双减政策高中生可以补课吗 |
| 释义 | 可以在校外培训班进行补课，但补课必须要遵循以下原则：1.补课时段：不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班。2.补课时间：培训结束时间不晚于20:30，线上培训结束时间不晚于21:00。3.课堂内容：建立培训内容备案和监督管理，不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法。4.授课人员：必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员。5.课堂作业：不得以任何形式布置作业，不可以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡。 国家并没有明文规定禁止补课，而假期托管服务坚持自愿原则，以看护为主，不得组织集体进行补课和讲授新课。而从各地双减政策内容来看，主要有以下三点： 1.减轻学生作业负担 义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等。 2.减轻校外培训负担 校外培训是很多家长面临的难题，看到别人家的孩子那么优秀，就想为自己的孩子报班进行补课提高成绩。而这次的双减政策有一项是针对课外培训机构，要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行补课。 3.双减5+2管理水平 在中小学义务阶段，要求学校每周5天，都要开展课后服务，并且每天至少开展2小时，课后服务的时间要和当地正常下班时间衔接，这样可以很大程度上降低家长接送孩子的压力。 双减政策并没有限制高中生校外补课，但补课时间和内容是有规定的，不能利用节假日休息时间给孩子补课。国家并没有明文规定制止补课，而假期保管服务坚持自愿准则，以看护为主，不得组织团体进行补课和教学新课。而从各地双减方针内容来看，主要有以下三点： 1.减轻学生作业负担 义务教育的双减是减轻学生的作业负担，方针要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及规划作业的结构，让孩子尽量在校园把作业完结，不能给家长安置作业，不能让孩子自己批改作业等。 2.减轻校外训练负担 校外训练是很多家长面临的难题，看到别人家的孩子那么优秀，就想为自己的孩子报班进行补课进步成果。而这次的双减方针有一项是针对课外训练组织，要求各组织不能占用法定节假日、休息日进行补课。 3.双减5+2管理水平 在中小学义务阶段，要求校园每周5天，都要展开课后服务，并且每天至少展开2小时，课后服务的时刻要和当地正常下班时刻衔接，这样能够很大程度上降低家长接送孩子的压力。 双减方针并没有约束高中生校外补课，但补课时刻和内容是有规定的，不能利用节假日休息时刻给孩子补课。 法律依据 《中华人民共和国义务教育法》第二十五条 学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 |
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