| 释义 |
法律分析:
一、减轻作业负担；二、保障睡眠时间；三、加强手机管理；四、规范读物管理；五、改善体质状况；六、重视心理健康；七、提升安全能力；八、治理校外培训；九、完善课后服务；十、提供校内午餐。
法律依据:
《促进中小学生身心健康成长十项举措》 第一条 减轻作业负担。严控书面家庭作业总量，加强作业布置质量研究，注重作业总量的学科平衡。坚持小学一年级零起点教学。小学一二年级原则上不布置书面家庭作业；小学其它年级书面作业基本在校内完成，完成时间平均不超过60分钟；初中书面作业大部分在校内完成，完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。作业难度要符合学生实际。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。创新作业类型方式，避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。
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