| 问题 | 教师资格证5年一审是怎么审的 |
| 释义 | 1. 五年一审步骤： （1）符合教师资格证注册要求的在编教师申请首次注册，经首次注册合格后，每五年申请一次定期注册。 （2）注册合格后，即完成本次审核。 2. 教师资格证五年一审是指针对公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师五年一次定期核查注册。 3. 教师资格证的审核内容： 教师资格定期注册应与教师人事管理工作紧密结合，将严格教师考核和促进教师专业发展作为重要的工作目标。定期注册应坚持以人为本、科学规范和公开公平公正原则，客观体现教师职业道德、业务水平和工作业绩情况。 4. 教师资格证的注册对象： （1）全省经各级教育行政部门核准举办的公办普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、三年制中等职业学校(含职业高级中学)的在编在岗教师; （2）在地方教研室、少年宫、电化教育等教育机构中专门从事教育教学相关工作并可评聘中小学(中等职业学校)教师系列职称的在编在岗人员; （3）经省教育行政部门正式批准设置的五年制高等职业学校和五年制高等师范学校中专门从事中专层次教学的在编在岗教师。 5. 申请首次注册，应当具备的条件： （1）具有与任教岗位相应的教师资格; （2)聘用为中小学在编在岗教师; (3)省级教育行政部门规定的其他条件。 6. 对于首次任教人员须试用期满且考核合格。取得教师资格，初次聘用为教师的，试用期满考核合格之日起60日内，申请首次注册。经首次注册后，每5年应申请一次定期注册。 7. 满足下列条件的，定期注册合格： (1)遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，达到省级教育行政部门规定的师德考核评价标准，有良好的师德表现; (2)每年年度考核合格以上等次; (3)每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时或省级教育行政部门规定的等量学分; (4)身心健康，胜任教育教学工作; (5)省级教育行政部门规定的其他条件。 法律依据 《中华人民共和国教师法》第二十二条 学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。 教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。 《中华人民共和国教育法》第三十四条 国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。 |
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