| 问题 | 打架被报警后应该怎么办？ |
| 释义 | 【法律分析】打架可以报警，造成伤害的赔偿双方可以协商解决，属于民事纠纷。如果造成他人轻微伤，属于治安案件，可以对打人者进行罚款、拘留。如果造成他人轻伤，属于刑事案件，可以对打人者追究刑事责任。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第九条 对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解，当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。 在施工现场打架，对方轻伤二级！没有立案！对方报警了！后来双方都想私下了！派出所不同意！我该怎么办？ 双方打架受伤的，可以选择报警由公安机关调解处理；调解达成协议的，不予处罚；调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》第九条对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解，当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 你好，物品丢失了，被发现了，离开了派出所的监控范围，我该怎么办？ 东西丢了是可以报警的。在当事人报案后，警察会根据相关证据帮助查找，一般来说，查找有两个方向：一是查失源，围绕丢失时的客观环境条件进行侦查，例如查监控，走访目击人等；第二条线是查销赃渠道，有些东西丢了以后可以通过对销赃渠道的调查发现物品的去向。法律依据：《刑事诉讼法》第一百一十条任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。被害人对侵犯其人身、财产权利的犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者控告。 您好，货物丢失了，被人发现了，但离开了派出所的监控范围，我该怎么办？ 东西丢了是可以报警的。在当事人报案后，警察会根据相关证据帮助查找，一般来说，查找有两个方向：一是查失源，围绕丢失时的客观环境条件进行侦查，例如查监控，走访目击人等；第二条线是查销赃渠道，有些东西丢了以后可以通过对销赃渠道的调查发现物品的去向。法律依据：《刑事诉讼法》第一百一十条任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。被害人对侵犯其人身、财产权利的犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者控告。 一个60岁的老人打了我，我还手了，我该怎么办？ 被人打伤了，没还手的处理办法是：受害人可以向公安机关报案，由公安机关给予打人者罚款和拘留的治安处罚。另外受害人可以作伤情鉴定，请求打人者赔偿医疗费等费用。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。《中华人民共和国刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 我的手机被学校没收了，学校不见了。我该怎么办？ 教育局规定手机没收最多为2个月。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。 加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。 该内容由 邹婷律师 和 律说律答 共创回答 |
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