| 问题 | 教师犯罪行为特征 |
| 释义 | 违法行为：教育教学任务不完成、体罚学生、品行不良、侮辱学生，侵犯学生权益，违反教育法。班主任打学生、代行体罚、罚打扫卫生、罚做体育动作、罚晒太阳、罚冻、罚值日、罚超量做作业等都属于违法行为。 法律分析 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育不改的；品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，侵犯学生合法权益。班主任直接责打学生;代行体罚或自罚;罚打扫卫生、罚做体育动作、罚晒太阳、罚冻、罚值日、罚超量做作业等侵害学生身心健康的行为都属于违法行为。 拓展延伸 教师犯罪行为的预防措施 教师犯罪行为的预防措施是保障学校安全和教育环境的重要任务。首先，建立健全的招聘和背景调查机制，确保招聘到具有良好道德品质和专业素养的教师。其次，加强教师职业道德和法律法规的培训，提高教师的法律意识和职业操守。此外，建立完善的监督机制，加强对教师的日常管理和督导，及时发现和解决问题。同时，加强学校与家长和社会的沟通，形成共同关注和监督的合力。最后，加强学校安全管理，设置监控设备，加强校园巡逻和安全防范，确保学生和教师的安全。通过这些预防措施的有效实施，可以最大程度地减少教师犯罪行为的发生，维护良好的教育秩序和学校环境。 结语 教师犯罪行为的预防是维护学校安全和教育环境的重要任务。招聘背景调查、职业道德培训、监督管理、家校沟通、安全防范等措施都是有效手段。通过这些措施，最大程度减少教师犯罪行为，维护良好的教育秩序。 法律依据 《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 |
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