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不以分数为唯一标准的是教育职业道德规范的哪一条
释义
法律分析：在教育职业道德规范的第四条。
法律依据：《中小学教师职业道德规范》 第四条 教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
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更新时间：2025/4/17 9:08:20