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不以分数为唯一标准的是教育职业道德规范的哪一条
释义
法律分析:在教育职业道德规范的第四条。
法律依据:《中小学教师职业道德规范》 第四条 教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
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更新时间:2026/4/16 2:54:08