| 释义 |
法律分析:
随着双减政策的落地实施，学生减负工作又被推上热点，基础教育各个方面将有着巨大的变化，而学校教师一定要注意的是：务必尽力减少作业量，为学生减负，同时也是在为自己减负。双减政策要求，全面压减作业总量时长，减轻学生过重作业负担。在应试考试录取的超强竞争压力之下，为了成绩、分数的提升，学生的作业压力确实过大，减少作业量有其积极意义。
法律依据:
《中华人民共和国教育法》
第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
全社会应当尊重教师。
第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条 教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
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