教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面-法律综合法律援助-法律咨询免费平台-国际律师联盟

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问题	教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面
释义	法律分析：一是质的标准;二是量的标准;三是尺度的标准。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第六条国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件，并采取措施，保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。
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