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问题	双减对幼儿园的影响
释义	法律分析：“双减”意见原文：学校要充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务；初中学校工作日晚上可开设自习班。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 “双减”意见的出台，拉开了校外培训机构专项治理的序幕，同时也将影响已经报名、已经签订的培训合同的履行。针对这些关切消费者合法权益的问题，省消委会进行了答疑解惑。
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