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问题 教师未履行教师法所规定的义务有哪几种情况
释义
    教师未履行教师法所规定的义务表现为未做到以下几点:
    1、未遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
    2、未贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
    3、未对学生进行宪法所规定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
    教师法对教师工作的促进作用:
    1、动力作用;
    2、调节作用;
    3、评价作用;
    对教育对象的教育作用,当教师按照教师职业道德作为时,会使道德要求具体化、人格化,从而使学生在富于形象性的榜样中受到启迪和教育,在潜移默化中形成教师所期望学生拥有的良好思想品德,增强教师教育的可信度、吸引力和有效性;发挥对社会文明的示范作用和对教师修养的引导作用。
    教师行为:
    1、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个性差异,因材施教,促进学生的充分发展;
    2、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益;
    教师义务:
    1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
    2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
    3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
    4、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
    5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
    6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
    综上所述,作为教师,时常要鞭策自己,在传道受业解惑的同时保障学生的合法权益,使学生健康快乐的成长。
    【法律依据】:
    《中华人民共和国教师法》第三条
    教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
    
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更新时间:2025/3/1 14:36:57