| 问题 | 幼儿园管理条例法律法规学习心得(幼儿园条例学习内容记录反思) |
| 释义 | 1.幼儿园条例学习内容记录反思 自来到幼儿园后作为年青一代的老师总共学习了两次《幼儿园规 章制度》通过学习我的到了体会我深刻体会到，作为一名幼儿教师要 以身作则，言传身教，为人师表。 树立正确的儿童观、教育观，热爱 幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面 教育，严禁体罚和变相体罚。 认真及时制订教育活动计划，钻研教 材，研究教法，引导幼儿主动学习。 观察、分析并记录幼儿发展情况， 因材施教。科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教 育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。 定期进行总结，不断提高工作 质量。注意幼儿安全，预防事故发生。 努力学习幼教专业理论，积极 参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身 的业务素质。根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位 的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。 认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长 保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育 措施，共同配合完成教育工作。同时发现了自己做得足与不足的地方 不足的地方： 在教学方面经验不足，没有深入钻研教材，在制作教具上也很欠缺，备课也没有做到精益求精 在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情 在“教职员工工作制度”方面，也有过迟到的现象以及对幼儿的态度有时也没有做到“耐心、热心”同 样也会训斥幼儿 做到的地方： 家长工作方面做到了与家长保持经常沟通，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施 教学方面，会向比较有经验的老师学习、请教，并吸取他的指导 与同事相处比较愉快，在交接班方面做得比较认真以上是我学习《幼儿园规章制度》后的体会及反思， 在今后的教学工作中，我要注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。 在备课中，要认真研究教材，力 求准确把握难重点，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。 注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。 认真制作玩 教具。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼 儿的思维，注重综合能力的培养，保证教学质量 认真遵守“规章制度”里的每一条规定，在今后的工作中会更加严格的要求自己。 2.幼儿园涉及的法律知识看后体会到什么 一、培训对象 2015年幼儿园参加工作的新教师。 二、培训目标 通过培训，使新教师树立正确的职业道德；了解课程改革基本内容，初步掌握学科教学的常规技能；具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。 具体目标： 1、巩固专业思想，增强献身教育的事业心与责任感，形成良好的师德修养。 2、熟悉有关教育政策法规，懂得教育政策法规基本知识。 3、熟悉学校德育工作全过程，初步掌握德育工作的常规。 4、掌握所教学科的教学常规，熟悉教学内容，能基本适应教学需要。 三、培训原则 1、思想素质与业务素质提高并重，突出师德为先，为新教师奠定良好的职业道德基础 2、依据新教师职初共性问题确定培训内容，提高培训的针对性和有效性。 3、理论指导与实践训练相结合，注重体验性学习，强调实践与反思，遵循新教师专业成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相结合，强调个人主动发展，充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。 5、确立以教师发展为本的培训理念，实践主体性培训模式，让新教师与培训共同成长。 四、集中培训时间及内容安排（7月一周） 内容：（1）教师职业道德规范 (2)幼儿园奖惩制度 (3)幼儿园教育指导纲要 (4)教育政策法规 (5)幼儿园班级管理 (6)教师如何与家长有效沟通 (7)幼儿园环境创设 (8)幼儿园安全事故防范与处理 (9)保育员岗位职责 (10)园所中赏识教育的重要性 3.学习了幼儿园权利和义务后的感想 《成功幼儿园管理制度全书》 【内容介绍】： 1.编撰权威性 本书由教育部，北京师范大学。首都师范大学部分专家和北京，上海，天 津，广州。重庆等市部分优秀幼儿园教育工作者共同编写，内容权威，观点科学正确。 2、内容实用性 本书根据现行最新幼儿教育办学法律法规及政策方针的规定，结合近年采成 功优秀幼儿园教育管理典型经验编写，内容实用，操作性强。 3、体例新颖性 本书每篇下面按“管理基础”和“成功典范”的模式进行编写。 “管理基 础”介绍每项内容的理论基础.操作规范。管理核心；“成功典范”介绍全国成功幼儿园的 典型管理经验，可仿可鉴。 详细介绍： 总目录 第一篇 幼儿园教育制度 第三章 幼儿园的权利和义务 第四章 幼儿园教育的目标、任务和原则 第二篇 成功幼儿园领导管理体制 第二章 幼儿园组织机构设置 第三章 幼儿园园长素质与领导方略 第四章 制定幼儿园规章制度 第三篇 成功幼儿园行政总务后勤管理 第一章 幼儿园行政管理 第二章 幼儿园总务后勤管理意义和要求 第三章 幼儿园基本建设管理 第四章 幼儿园财务财产管理 第五章 幼儿园事务性工作管理 第六章 幼儿园班级管理 第七章 幼儿园膳食管理 第八章 幼儿园安全管理 第四篇 成功幼儿园教育管理 第一章 优化幼儿园教育 第二章 幼儿的全面发展教育 第三章 幼儿园的教育活动 第四章 幼儿园教育课程 第五章 幼儿园教育的衔接与合作 第六章 幼儿园教育科研工作管理 第五篇 成功幼儿园目标质量管理 第一章 幼儿园目标管理 第二章 幼儿园计划管理 第三章 幼儿园工作质量管理 第四章 幼儿园评价 第六篇 成功幼儿园教师队伍，工作人员建设与管理 第一章 幼儿园教职工管理概论 第二章 幼儿园教师队伍建设与管理 第三章 幼儿园保教队伍的建设与管理 第七篇 成功幼儿园园舍环境布置管理 第一章 幼儿园环境概论 第二章 幼儿园环境创设 第三章 幼儿园的环境布置 第八篇 成功幼儿园体育管理 第一章 幼儿园体育工作概论 第二章 幼儿园卫生管理 第三章 幼儿园营养卫生 第四章 幼儿园保健管理 第五章 幼儿的心理健康教育管理 第九篇 国外幼儿园管理经验借鉴 第一章 欧洲国家幼儿园管理经验借鉴 第二章 美洲国家幼儿园管理经验借鉴 第三章 亚洲国家幼儿园管理经验借鉴 第四章 大洋洲国家幼儿园管理经验借鉴 第五章 非洲国家幼儿园管理经验借鉴 第十篇 成功幼儿园管理必备法律法规及政策性规范 第一章 成功幼儿园管理法律 第二章 成功幼儿园管理法规 第三章 成功幼儿园管理必备规章政策规范 4.幼儿园教师履职规定心得体会 导读：学习《幼儿园安全管理条例》心得体会，通过学习，看到了国家致力于校园安全管理矢志不移的决心和力量，在学习中，阅读了《中华人民共和国教育部令第23号》和听取了陈副院长关于“动用国家七大部门联，从中看到了党和国家对少年儿童人身安全特别关心、并采取有力措施坚定不移地推行幼儿园，就能有力推动幼儿园校园安全管理工作的顺利进行，全国各部门都认真履行《幼儿园安全管理办法》规定的管理职责，定能开创幼儿园安全管理 学习《幼儿园安全管理条例》心得体会 其一，通过学习，看到了国家致力于校园安全管理矢志不移的决心和力量，作为历年来分管学校安全工作的我受到鼓舞和推动。 在学习中，阅读了《中华人民共和国教育部令第23号》和听取了陈副院长关于“动用国家七大部门联合制定出台《幼儿园安全管理办法》此事非同寻常”的话语后，从中看到了党和国家对少年儿童人身安全特别关心、并采取有力措施坚定不移地推行幼儿园安全管理的决心。关爱生命，情系校园，安全举措，拳拳之心，激动民心，更激励着我们每一个教育工作者。 “谁言寸草心？报得三春辉”。我想：党和国家关注民情，顺乎民意，对少年儿童安全的人文关怀所采取的重大举措，一定会受到全国民众的拥护和称赞；国家之决心必定能带动社会各阶层人士之心，带动学校各教职工之心和家庭各成员之心，使之心心相印，形成动力，就能有力推动幼儿园校园安全管理工作的顺利进行；全国各部门都认真履行《幼儿园安全管理办法》规定的管理职责，齐心合力，依法治校，定能开创幼儿园安全管理工作的新局面。 其二，通读《幼儿园安全管理办法》，了解其内容，领会其精神实质，觉得它的内容很具体，条款很分明，操作性极强，的确是幼儿园安全管理工作的指南。统 该内容由 梁勤栓律师 和 律说律答 共创回答 |
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