| 问题 | 学生带手机去学校违法吗 |
| 释义 | 学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，学生可以带手机去学校，但是禁止带入课堂。 一、老师强迫学生收手机违法吗 老师强迫学生收手机违法。对于学校的规定，首先学校规定的只是不能带手机，并没有赋予老师没收学生财物的权利，老师可以批评教育，但没有依据这样做。根据相关规定，学校及其他教育机构行使下列权利： 1、按照章程自主管理； 2、组织实施教育教学活动； 3、招收学生或者其他受教育者； 4、对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分； 5、对受教育者颁发相应的学业证书； 6、聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分； 7、管理、使用本单位的设施和经费； 8、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉； 9、法律、法规规定的其他权利。 二、没收学生手机犯法吗 手机是学生的合法财产，学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法，可以区分以下情况： 1、教师没收手机后直接交与学生家长 在该种情况下，教师是基于对于学生的管理进行的行为，没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分，但由于教师将其交与了所有权人的父母，因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权，因此没收后交与其家长的行为，并不违法。 2、教师没收手机后保证在一定期限内归还 这是最常见的手段，一般来说都是说考试后归还，但如果说归还时限过长，或所有权人坚持不同意，而教师依然占有手机，便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利。 3、教师没收手机后便不予归还 若发生此种情况，则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利，教师拒不交还的话，所有权人可以通过法律主张自己的合法权益。 三、让学生回家反省合法吗 让学生回家反省不合法。老师让学生回家反省违反教育法，可以据此要求老师提供赔偿、书面道歉。 教师惩戒方式分为一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒、强制惩戒四个等级，并规定了禁止的惩戒方式，明确教师可以施以不超过一节课、教室内的站立或面壁反省等惩戒，但禁止体罚、侮辱、“连坐”等方式。“一般惩戒”包括口头或书面检讨，适当增加运动要求，不超过一节课堂教学时间的教室内站立或面壁反省，暂扣学生用以违反纪律、扰乱秩序或者违规携带的物品，课后留校教导等。“较重惩戒”包括暂停或限制学生参加课外活动，承担校内公共服务任务，由学校德育工作负责人予以训导，在学校设置的专门教育场所隔离反省或接受专门教育，要求家长到校陪读等。 教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中，不得有下列行为以击打、刺扎等方式，直接造成身体痛苦的体罚行为，超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势等间接伤害身体、心理的变相体罚行为。辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为，因个人或少数人违规违纪行为而惩罚全体学生，因个人情绪或好恶，恣意实施或选择性实施惩戒等。各级人民政府及其有关部门应当履行规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。 【本文关联的相关法律依据】 《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。 |
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