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问题
不以分数为唯一标准的是教育职业道德规范的哪一条
释义
法律分析:
在教育职业道德规范的第四条。
法律依据:
《中小学教师职业道德规范》 第四条 教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
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near relation
near relative
near term
near unanimity
Necessaries, Necessities
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更新时间:2026/3/12 3:15:36