| 问题 | 教师违规行为会被开除 |
| 释义 | 《中华人民共和国教师法》规定，受到剥夺政治权利或有期徒刑以上刑罚的人不能取得或丧失教师资格。教师若故意不完成任务、体罚学生、品行不良或侮辱学生，将受到行政处分或解聘，严重情节构成犯罪者将追究刑事责任。 法律分析 我国《教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。法律依据《中华人民共和国教师法》第十四条受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。 拓展延伸 教师违规行为的处罚制度及执行情况 教师违规行为的处罚制度及执行情况是指针对教师在教育工作中出现的违规行为所采取的相应处罚措施以及这些措施的执行情况。教师作为教育行业的从业者，其行为必须符合相关法律法规和职业道德准则。一旦发现教师存在违规行为，相关部门将根据具体情况采取相应的处罚措施，如口头警告、书面警告、停职、降职甚至开除等。执行情况则涉及处罚决定的公正性、及时性、严肃性等方面。为保障教育行业的健康发展，必须严格执行处罚制度，确保教师的行为合法合规，维护教育工作的良好秩序和形象。 结语 教师违规行为的处罚制度及其执行情况对于维护教育行业的健康发展至关重要。根据《教师法》第十四条的规定，故意犯罪或受到刑事处罚的个体将被剥夺或丧失教师资格。同时，对于教师的违规行为，包括未完成教学任务、体罚学生、品行不良等，相关部门将根据具体情况采取相应的行政处分或解聘措施，甚至追究刑事责任。为确保教育工作的良好秩序和形象，执行处罚决定的公正性、及时性和严肃性至关重要。只有通过严格执行处罚制度，才能确保教师的行为合法合规，维护教育行业的良好形象。 法律依据 中华人民共和国教师法（2009修正）：第八章 法律责任 第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。 中华人民共和国教育法（2021修正）：第二章 教育基本制度 第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。 各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。 国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。 中华人民共和国教师法（2009修正）：第八章 法律责任 第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘： （一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （二）体罚学生，经教育不改的； （三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 |
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