| 问题 | 关于学校生活的法律名称 |
| 释义 | 一、学校生活会涉及的法律有与学校生活有关的法律，《教育法》，《学校伤害事故处理措施》和《学校未成年人保护法》均为法律。因为生活需要法律维护，所以如果没有法律社会，那就是世界。如果这本书不合法，就不能进入学校。与学校有关的是知识，文化，道德和维护社会的法治。婚姻法，继承法，消费者权益保护法，价格法，就业促进法，劳动法，劳动合同法，中华人民共和国教育法，中华人民共和国义务教育法，高等教育中华人民共和国法律《中华人民共和国职业教育法》，《中华人民共和国学位条例》，《中华人民共和国学位制度实施暂行办法》中华人民共和国”，“普通高等学校档案管理办法”，“高等教育自学考试暂行规定”，“中华人民共和国中外合作办学规定””，“非法工作规定”，“普通高校的设立暂行规定”，“学校卫生规定”，“学校体育规定”，“暂行规定”《普通高等教育证书管理规定》，《国民教育考试条例》，《教育行政处罚暂行实施办法》，《高等学士学位培养试行办法》，《建立成人高等教育暂行规定》《教育机构》，《广播电视大学暂行规定》，《高等职业学校设立标准》（暂行），《普通普通高等学校毕业生的就业》，《暂行规定》，《研究生身份管理规定》”，“具有相同学历的研究生授予硕士学位的规定”，“社会力量的教学管理暂行规定”，“高等教育自学考试中实践环节管理的试行办法”，《普通话水平考试》管理规定，《高等学校对外开放管理办法》《教育自学考试》，《学校美术教育工作条例》，《学校食堂和学生团体用餐卫生管理条例》，《学生伤害事故处理措施》，《汉语水平测试方法》和《中小学校长》，《培训条例》，《全国高等教育招生统一考试处罚暂行规定》，《中小学教师继续教育规定》，《普通高等教育学生管理规定》，《《特殊教育学校》，《高等教育校园秩序管理的若干规定》，《教师及教育工作者激励条例的下列法律》参照《办法》中公布的《民法通则》的规定每年实施的《关于处理学生伤害事故的规定》，《关于若干问题的意见（试行）》等。 二、主要法律的作用如下： 1、《义务教育法》保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，提高全民族素质； 2、《高等教育法》《民办教育促进法》是为了实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设； 3、《民法典》保障公民的合法权益； 4、《预防未成年人犯罪法》保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪； 5、《未成年人保护法》保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。 学校的法律法规名称分别如下： 6、《中华人民共和国高等教育法》中华人民共和国高等教育法是为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定的法规。 由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1998年8月29日通过，自1999年1月1日起施行。 7、《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是教育工作的根本大法，是治教的根本大法。《教育法》的颁布是关系我国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，标志着我国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。对落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展，建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度，维护教育关系主体的合法权益，加速教育法制建设，提供了根本的法律保障。 8、《普通高等学校学生管理规定》规范了普通高等学校学生管理行为，维护了普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，是保障学生合法权益，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规，制定。 法律依据： 《普通高等学校学生管理规定》 第一条_娣镀胀ǜ叩妊_Q_芾硇形て胀ǜ叩妊_U5慕逃萄е刃蚝蜕钪刃颍U涎_戏ㄈㄒ妫嘌隆⒅恰⑻濉⒚赖确矫嫒娣⒄沟纳缁嶂饕褰ㄉ枵吆徒影嗳,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规，制定本规定 《中华人民共和国义务教育法》 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。 《中华人民共和国高等教育法》 第一条 为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定本法。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。 |
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