| 问题 | 昆明新二中心学校福保分校的区域划分 |
| 释义 | 本文主要介绍了福保路和环湖路之间的地区，包括海华社区、福保社区、小河咀社区、新二社区、新一社区、六甲社区、永胜社区等11个社区，以及这些社区中适龄儿童的本地户籍情况。 法律分析 以福保路和环湖路为界，环湖路以南至海华社区、福保社区、小河咀社区；福保路以东至新二社区，新一社区、六甲社区、永胜社区。含六甲街道辖区内11个社区：新二社区、新一社区、星海社区、福保社区、小河咀社区、海华社区、六甲社区、陈家营社区、盘龙社区、金家社区、永胜社区的本地户籍适龄儿童。 拓展延伸 昆明新二中心学校福保分校的校园规划与区域划分 昆明新二中心学校福保分校的校园规划与区域划分是为了有效组织学校内部的各项教育活动和管理运作而设计的。校园规划包括教学楼、实验室、图书馆、体育场等各项设施的布局与设计，旨在提供良好的学习环境和教学条件。区域划分则是将校园划分为不同的功能区域，如教学区、行政区、生活区等，以便更好地满足学生和教职员工的需求。在校园规划中，我们注重灵活性和可持续发展，确保各个区域的合理利用和协调发展。通过科学合理的校园规划与区域划分，我们致力于为学生提供优质的教育环境，促进他们全面发展和成长。 结语 通过对福保路和环湖路的划分，以及昆明新二中心学校福保分校的校园规划与区域划分，我们致力于为本地户籍适龄儿童提供良好的学习环境和教学条件。我们注重灵活性和可持续发展，确保各个区域的合理利用和协调发展。通过科学合理的校园规划与区域划分，我们努力为学生提供优质的教育环境，促进他们全面发展和成长。 法律依据 《中华人民共和国教育法》第二十九条学校及其他教育机构行使下列权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）招收学生或者其他受教育者； （四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分； （五）对受教育者颁发相应的学业证书； （六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分； （七）管理、使用本单位的设施和经费； （八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉； （九）法律、法规规定的其他权利。 国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。 |
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