| 释义 |
法律分析：
三项教育指的是开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”。
法律依据：
《中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅关于在全省中小学校中深入开展“三项教育”活动的通知》 一、 认清形势，进一步明确深入开展“三项教育”活动的目的意义
在全省中小学校深入开展“三项教育”活动，是构建和谐平安校园、办好人民满意教育的重要任务，是实施素质教育、促进未成年人身心健康发展的重要措施，是教育学生知法守法、自护自救、预防和减少青少年发生安全事故和违法犯罪行为的有效途径。去年底以来，我省一些地方和学校由于德育工作特别是“三项教育”工作不落实，校园教育管理不到位，中小学生打架斗殴、持械伤人等涉校涉生暴力行为时有发生，严重干扰了学校正常教育教学秩序，危及青少年学生的身心健康和人身安全，在社会上造成了极其恶劣的影响。在这样的背景下，深入开展“三项教育”活动具有特殊的重要意义，对于进一步健全和完善学校德育工作的体制机制、强化学校的安全管理，全面落实安全防范措施，规范学校的办学行为，不断提高广大青少年学生的思想道德素质、增强遵纪守法观念、培养公共安全意识和自救自护能力，建设学生安心、家长放心、社会满意的和谐校园具有重要作用。
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