| 问题 | 我国的国防政策是什么性质 |
| 释义 | 国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的，用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。它是国家国防政策的法律体现，是指导国防活动的行为准则，又是国家法律体系的重要组成部分。 一、国防法律属于什么法 国防法律属于特别法。特别法是“一般法”的对称。指适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区的法律。我国的国防法规，除了具有无产阶级的根本性质外，还具有以下特点： 1.国防法规具有很高的权威性。权威性本是所有法律的共性； 2.国防法规具有较强的从属性； 3.国防法规具有一定程度的保密性。 二、国防法规的作用有以下几点： 1.巩固社会主义制度； 2.保障社会主义经济改革和建设的顺利进行； 3.保证国防现代化顺利实现； 4.国防法规是加强国防实力建设的重要保障； 5.国防法规是指导国防潜力发展和积蓄的重要手段。 三、国防法规的特性 国防法规的特性是调整对象的军事性、公共程度的有限性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。 1.国防法规是指国家为了 加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家 强制手段保证其实施的行为规范的总称。 2.国防法规作为国防活动的基本法规规范，其主要任务是调整和规范国家在国防领域仲的各种关系，把国防建设纳入到法律化轨道，确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。 3.国防法规的制定，是统治阶级把自己有关国防建设的意志以及国家的意志，通过具体的规范性文件体现出来的立法活动。 国防法规是一个国家统治阶级的意志在国防建设领域中的法律体现。国防法规与国家宪法和其他法律一样，都具有鲜明的阶级性。 三、国防法规的主要任务是什么 国防法规的主要任务是用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等方面社会关系的法律规范的总称。法律快车提醒您，它是国家国防政策的法律体现，是指导国防活动的行为准则，又是国家法律体系的重要组成部分。 法律依据： 《中华人民共和国国防教育法》 第一条 为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定本法。 第二条 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 第三条 国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。 第四条 国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。 第五条 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。 普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。 第六条 国务院领导全国的国防教育工作。中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。 地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。 第七条 国家国防教育工作机构规划、组织、指导和协调全国的国防教育工作。 县级以上地方负责国防教育工作的机构组织、指导、协调和检查本行政区域内的国防教育工作。 |
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