释义 |
法律分析: “双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。艺术类培训不属于双减政策范围,因此不受影响。 法律依据: 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 三、提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求 10 提高课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。 |