释义 |
法律分析:其实双减政策下托管班还能开,但是有条件的限制。托管班应该要做好一下措施: 1、理解政策,确保自身合规。充分理解政策,了解什么能做什么不能做,政策明显规定不能做的事,坚决不要去撞枪口“违规”。 2、守住托管班最基本的开设要求。根据政策,学科类、超纲超前的培训是坚决不能做的,但个性化辅导、同步辅导、托辅一体属于课后服务的内容,也没有超出政策规定的范围。 3、精细化服务,做出不同于校内托管的特色。校外托管,将更多地转向满足个性化和高品质需求。 法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 三、提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求 9.保证课后服务时间。学校要充分利用资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。 10.提高课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。 |