| 问题 | 成都市大学毕业答辩有什么流程 |
| 释义 | 在答辩开场白中,需要进行自我介绍,包括姓名、学号和专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体。在答辩过程中,需要进行论文标题、课题背景和选择此课题的原因的陈述,以及有关课题的具体内容,包括观点看法、研究过程、实验数据和结果。在答辩过程中,需要回答答辩教师的提问,包括由浅入深的顺序提问,答辩人当场作答。最后,在答辩结束后,需要纵观答辩全过程,做总结陈述,包括毕业设计和论文写作的体会以及参加 法律分析 答辩开场白中的自我介绍部分，包括姓名、学号和专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。 2、答辩人陈述 自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 3、提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 4、总结 答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。 除去以上流程外，答辩还需要注意以下几点： 1、提前准备讲稿; 2、若学校要求准备演讲PPT，则需提前准备并演练，若学校不作要求，可不准备; 3、最好穿正装，以示对老师的尊重。 拓展延伸 在我国，高等教育毕业设计是学生完成学业的重要环节。完成毕业设计后，学生需要撰写论文并进行答辩。而答辩是检验学生学术水平、成果水平和创新能力的重要环节。本文将就成都市大学论文答辩的准备及注意事项进行法律分析。 根据《中华人民共和国学位法》的规定，毕业设计是学生的学位要求之一。完成毕业设计后，学生需要撰写论文并进行答辩。在答辩过程中，学生有义务提供毕业论文及相关研究成果，并回答评审委员会成员的提问。 为了避免答辩过程中出现纠纷，学生需要注意以下事项： 1. 答辩前，学生应仔细阅读毕业论文，确保论文内容符合要求，不存在抄袭、剽窃等行为。 2. 答辩时，学生应按时到达答辩现场，并遵守答辩秩序。在答辩过程中，学生应尊重评审委员会成员，积极回答问题，展示自己的学术水平和研究成果。 3. 在答辩过程中，学生如对评审委员会成员的提问有异议，可以提出合理的质疑，但需尊重评审委员会成员的权威。 4. 答辩结束后，学生应按照评审委员会成员的要求，及时完成论文的修改和完善。 5. 如毕业设计存在抄袭、剽窃等行为，学生应主动向评审委员会成员说明情况，并积极配合调查。 总之，毕业设计答辩是检验学生学术水平、成果水平和创新能力的重要环节。学生在答辩过程中，应遵守相关法律法规，尊重评审委员会成员，认真完成论文答辩。 结语 在答辩中,我们需要注意自我介绍、论文陈述、提问和答辩等环节。自我介绍要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体。在论文陈述中,我们需要介绍论文的标题、背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况,以及有关课题的具体内容。在提问和答辩环节中,我们需要注意提问的顺序和深度,以及答辩人的回答要准确、简洁、有条理。最后,在答辩过程中,我们需要注意提前准备讲稿、准备演讲PPT、穿着得体等方面。 法律依据 中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第四章 高等学校的组织和活动 第三十七条 高等学校根据实际需要和精简、效能的原则，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备；按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配。 中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第三章 高等学校的设立 第二十八条 高等学校的章程应当规定以下事项： （一）学校名称、校址； （二）办学宗旨； （三）办学规模； （四）学科门类的设置； （五）教育形式； （六）内部管理体制； （七）经费来源、财产和财务制度； （八）举办者与学校之间的权利、义务； （九）章程修改程序； （十）其他必须由章程规定的事项。 中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第五章 高等学校教师和其他教育工作者 第四十九条 高等学校的管理人员，实行教育职员制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。 |
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