校园欺凌的表现形式

    1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。
    2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。
    3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
    4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
    5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。
    6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。
    7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。
    8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
    9、分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。
    10、敲诈：强索金钱或物品。
    11、画侮辱画。
    12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
    一、家暴的特点有哪些
    1、普遍性和严重性
    美国家暴受害妇女超过了强奸、抢劫及车祸受害妇女的总和。1／4的家庭存在家庭暴力，平均每7．4秒就有一女人遭丈夫打，约有20％～30％的女人遭现任或前任男友的肉体上的虐待。家暴是妇女遭受严重损伤的最常见的原因，约占妇女他杀死因的40％上。
    2、反复性发作
    家暴的发生一般呈循环性，其过程为：
    （1）紧张状态阶段：双方出现言语攻击和敌对状态的同时，伴随对受害者自信心的彻底打击。虐待者通过控制受害者接近家人、朋友、钱、散步闲逛等方式孤立、隔离受害者。
    （2）暴力阶段：紧张、压抑状态爆发为对受害者攻击、袭击，随着紧张的缓解，施暴者可能表现出对受害者的谦意、温柔。
    二、什么是家庭暴力？
    家庭暴力的形式具体如下：
    1、身体暴力。最常见的暴力，包括所有加害人对受害者身体各部位的攻击行为。
    2、精神暴力。包括侮辱谩骂、限制人身自由等。
    3、性暴力。加害人攻击受害者性别部位，强迫受害者发生性关系或强迫与他人发生性关系等。停止或敷衍性生活等隐性暴力问题。
    4、经济控制。加害人限制或控制受害者的财产决定权和使用权，包括限制或控制受害者用钱的时间、方式、数量，限制受害者对物品、住房等的使用。