问题 | 高中生贫困证明要怎样需要什么 |
释义 | 本文介绍了普通高中贫困生的认定标准和申报审批流程。贫困生可享受政府助学金,申请流程包括摸排、审核、公示和发放。申请条件包括持有特困证或低保户证明、父母双亡或单亲家庭、父母双残或单残、不可抗拒的天灾人祸、父母弱智或精神不正常、因疾病无钱医治、父母中有弱智或精神不正常、农村独女户或二女户等。申请流程由学校和学生资助管理机构共同完成,县(区)财政、教育部门负责审核和发放。 法律分析 一、普通高中贫困生认定标准: 1. 持有当地民政部门出具的有效特困证、卡或低保证的农村特困群众和城市低保户子女; 2. 父母双亡,无任何经济来源; 3. 父母一方已故或单亲家庭,造成家庭经济特别困难; 4. 父母双残或单残,造成家庭经济特别困难; 5. 因不可抗拒的天灾人祸,造成家庭经济特别困难; 6. 家庭成员久病无钱医治,造成家庭经济特别困难; 7. 父母中有弱智或精神不正常,不能劳动者,造成家庭经济特别困难; 8. 学生本人残疾,造成家庭经济特别困难; 9. 农村独女户、二女户在资助条件、困难程度相同的情况下优先。 二、普通高中贫困生申报审批流程 1、春季开学后,学校摸排贫困家庭学生信息,按照高中各年级在校学生人数的30%比例提出贫困家庭学生名单(户籍和学校所在地分离的,在户籍所在地申请),报同级学生资助管理机构核准;地市管理的中学贫困生库由地市学生资助管理中心统一整理、审核,由学校地理位置所在地的县(市、区)统一录入。 2、县(区)学生资助管理机构和学生就读学校进入资助管理机构办公系统中在线录入学生“档案库”,并报市学生资助管理机构审核,市学生资助管理机构审核通过后汇总报省学生资助管理机构。 3、春季开学前,省财政厅、教育厅根据上一年度普通高中发展状况、在校生规模、贫困生资助情况等,将普通高中政府助学金预算和资助名额下达到设区市;3月底以前,市、县(区)财政、教育部门将高中政府助学金预算和资助名额下达到市直、县区普通高中学校。 4、进入贫困生“档案库”的学生向所在学校提出申请,提交《普通高中贫困家庭学生政府助学金申请表》(一式三份)。 5、学校在30天内对递交申请的学生进行初审,并在学校显著位置张榜公布,在校园网和市、县(区)教育网上公示7天(公示受助学生的照片、班级及家庭困难信息)。公示无异议后,学校将受助学生名单并附有关贫困材料及原件证明报同级学生资助管理机构。 6、学生资助管理机构组织财政、教育、监察等人员对学校上报名单进行审核,确认无误后,学生资助管理机构根据受助学生名单到银行设立储蓄卡或存折,财政部门根据名单将助学金直接划入指定银行,由银行将助学金打入储蓄卡或存折之中。 7、学校到学生资助管理机构将本校受助学生的储蓄卡或存折领走,受助学生到学校资助管理机构签名领取助学储蓄卡。 8、县(区)财政、学生资助管理机构将受助学生名单和开展高中政府助学金工作有关情况及时上报市财政、学生资助管理机构汇总,再报省财政、省学生资助管理机构备案。按照扩大贫困家庭学生受助面原则,普通高中贫困家庭学生实行一年一审核,并提交最新的学生户籍所在地村委会或居民委员会提供的贫困证明及其他证明材料。 拓展延伸 根据我国《学生资助资金管理办法》的规定,贫困生认定标准包括家庭经济困难、特殊困难、突发困难等。家庭经济困难的认定标准由学校制定,通常要求家庭年收入低于当地最低生活保障线,或者家庭主要成员因疾病、残疾等原因丧失劳动能力,或者因自然灾害等不可抗力因素造成重大损失,造成生活困难的。 贫困生可以通过学校的学生资助办公室申请政府助学金。申请时,需要提供家庭经济困难证明或特殊困难证明,以及本人申请书、身份证复印件、户口簿复印件等证明材料。学校审核通过后,会为符合条件的贫困生发放政府助学金,以缓解其学习和生活上的困难。 法律依据 民族乡行政工作条例(1993-09-15)\t第十一条\t县级以上地方各级人民政府在分配支援经济不发达地区专项资金及其他固定或者临时专项资金时,对经济发展水平较低的民族乡给予照顾。 县级以上地方各级人民政府在分配扶贫专项物资时,应当照顾贫困民族乡的需要。 预算法实施条例(2020-08-03)\t第二十九条\t各级政府财政部门编制收入预算草案时,应当征求税务、海关等预算收入征收部门和单位的意见。 预算收入征收部门和单位应当按照财政部门的要求提供下一年度预算收入征收预测情况。 扫除文盲工作条例(1993-08-01)\t第十二条\t扫除文盲教育所需经费采取多渠道办法解决。除下列各项外,由地方各级人民政府给予必要的补助: (一)由乡(镇)人民政府、街道办事处组织村民委员会或有关单位自筹; (二)企业、事业单位的扫除文盲经费,在职工教育经费中列支; (三)农村征收的教育事业费附加,应当安排一部分用于农村扫除文盲教育。 各级教育行政部门在扫除文盲工作中,培训专职工作人员和教师,编写教材和读物,开展教研活动,以及交流经验和奖励先进等所需费用,在教育事业费中列支。 鼓励社会力量和个人自愿资助扫除文盲教育。 |
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