| 释义 |
中小学课后服务合法，家长自愿选择。学校需征求家长意见，告知服务内容和安全措施，建立申请审核机制。留守儿童和进城务工子女优先保障。若家长要求校外服务，学校应提醒选择有资质机构。
法律分析
学校课后服务合法。中小学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。中小学校开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。对于家长要求在校外另行实施的，中小学校要主动提醒家长选择有资质、有保障的课后服务机构。
拓展延伸
法律规定下的合规性评估：如何确定是否符合法律要求？
在法律规定下进行合规性评估是确保组织或个人行为符合法律要求的重要步骤。确定是否符合法律要求需要进行详细的研究和分析。首先，仔细研究相关法律法规，理解其适用范围和要求。其次，收集相关证据和信息，包括合同、文件、记录等。然后，对这些信息进行综合分析，比对法律要求，识别是否存在违规行为或风险。最后，制定合规措施，确保符合法律要求，并建立合规监测机制。合规性评估是一个复杂的过程，需要依靠专业知识和经验，以确保行为符合法律规定，降低法律风险。
结语
根据法律规定，学校课后服务是合法的，并且学生是否参加课后服务是由家长自愿选择的。为了确保课后服务的安全和质量，学校应事先征求家长意见，并向他们详细介绍服务方式、内容和安全保障措施。同时，优先保障留守儿童和进城务工人员随迁子女等亟需服务的群体。对于家长要求在校外实施的，学校应主动提醒家长选择有资质、有保障的课后服务机构。合规性评估是确保行为符合法律要求的重要步骤，需要进行详细的研究和分析，并制定合规措施和监测机制，以降低法律风险。
法律依据
《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》第一条
广大中小学校要结合实际积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。
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