| 问题 | 拘留所每天都干些什么 |
| 释义 | 在拘留所被拘留的人，每天一般要做以下事情： 1、拘留所每日组织被拘留人开展适当的文化、体育活动。如做早操； 2、拘留所开展所内文化建设活动，营造有益于被拘留人身心健康，促进被拘留人知错、认错、改错的文化环境和氛围。如学习法律常识和报刊； 3、拘留所在确保安全和被拘留人自愿的前提下，可以组织被拘留人在所内开展适当的劳动教育或者职业技能培训。如简单的手工劳动； 4、条件较好的看守所业余时间下棋看电视等； 5、拘留所对被拘留人进行每周不少于10个课时的集体教育。 拘留具体流程如下： 1、即时执行。 （1）开具《公安行政拘留执行通知书》； （2）由2名以上民警将被处罚人送达拘留所执行，抗拒执行的，可以使用手铐等约束性警械； （3）拘留所办理交接手续； （4）将《行政拘留执行回执》存入案卷备查。 2、暂缓执行。 （1）由法制部门对暂缓执行申请进行审查，确认是否有申请行政复议或提起行政诉讼诉讼的事由，评估采取暂缓执行的社会危险程度； （2）符合暂缓执行条件的，填写《暂缓执行审批表》； （3）报局领导审批； （4）责令申请人提供担保人担保人或缴纳保证金保证金； （5）制作《暂缓执行行政拘留决定书》一式三份，分别送申请人、办案单位，一份存档备查。 3、不予执行。 （1）确认违法行为人是否符合不予执行行政拘留处罚的法定条件； （2）填写《行政处罚行政处罚审批表》，并提出不执行拘留的建议； （3）经办案部门领导同意、送法制部门审核后，报分县局领导审。 综上所述，被拘留人员在拘留期间要进行法律、道德、文化等学习、要参加拘留所卫生清理、根据自愿原则，参加劳动教育和职业技能训练。拘留所，是指公安机关依法将特定的人短被公安机关、国家安全机关依法给予拘留行政处罚的人；被人民法院依法决定拘留的人。 【法律依据】： 《拘留所条例实施办法》第五十九条 拘留所应当建立教育制度，对被拘留人进行法律、道德、文化、时事、政策、所规、行为养成、技能培训、心理健康等教育。 第六十条 对被拘留人的教育，可以采取集体教育、分类教育、个别教育、心理矫治、亲友规劝、社会帮教、现身说法等形式进行。 拘留所应当在被拘留人入所24小时以内进行第一次谈话教育，在解除拘留前进行一次谈话教育。 对被拘留人的集体教育每周不少于10个课时。 |
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