| 释义 |
学生转学问题需要具体情况判断，转入学校应审查学生的政治、健康和学业成绩，符合条件的应尽可能接受并办理转入手续，不同意接受的学生应留在原校继续学习。
法律分析
需要结合具体情况判断。学生转学的问题，由原校与转入学校洽商办理。转入学校应该审查转学学生的政治、健康和学业成绩（或举行转学考试），经审查合于在本校学习的，即应尽可能接受，办理转入手续；转入学校不同意接受的学生，仍应留原校继续学习。
拓展延伸
小孩户口变动如何影响学校教育资源分配？
小孩户口变动对学校教育资源分配产生着重要影响。户口变动可能导致学生从一个地区转移到另一个地区的学校就读，这会引起学校教育资源的重新分配。首先，学校可能需要重新调整班级规模和教师编制，以适应新来的学生。其次，学校可能需要重新评估和分配教室、实验室、图书馆等教育设施资源，以满足不同学生群体的需求。此外，学校还需要重新考虑教育经费的分配，确保各个学生群体都能享受到公平的教育资源。因此，小孩户口变动对学校教育资源的分配具有重要的影响，需要学校和相关部门积极应对，确保教育资源的合理配置和公平分配。
结语
根据具体情况判断，学生转学问题需要原校与转入学校洽商办理。转入学校应审查学生的政治、健康和学业成绩，经审查合适的学生应尽可能接受并办理转入手续；不同意接受的学生应留在原校继续学习。小孩户口变动对学校教育资源分配产生重要影响，学校应重新调整班级规模、教师编制，评估和分配教育设施资源，并重新考虑教育经费的分配，以确保公平的教育资源分配。需要学校和相关部门积极应对，确保教育资源的合理配置和公平分配。
法律依据
中华人民共和国未成年人保护法（2020修订）：第六章 政府保护 第八十六条 各级人民政府应当保障具有接受普通教育能力、能适应校园生活的残疾未成年人就近在普通学校、幼儿园接受教育；保障不具有接受普通教育能力的残疾未成年人在特殊教育学校、幼儿园接受学前教育、义务教育和职业教育。
各级人民政府应当保障特殊教育学校、幼儿园的办学、办园条件，鼓励和支持社会力量举办特殊教育学校、幼儿园。
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