问题 | 提交上诉状后多久立案? |
释义 | 提交上诉状后,四十天内可立案审理。一审法院在五日内送达上诉状副本给被上诉人,被上诉人收到后十五日内提交答辩状。整理卷宗后,连同材料送中级法院。二审立案没有严格时间限制,只要在上诉期限内,法院必须受理。民事上诉状应包括上诉人信息、上诉理由、事实证明材料等。委托律师提交后,四十天后可重新立案审理。 法律分析 一、提交上诉状后多久立案? 提交上诉状之后的四十天之后就可以立案了。收到一审判决书后的十五日内向一审法院递交上诉状,一审法院在五日内将上诉状副本送达被上诉人,被上诉人在收到上诉状副本后十五日内提交答辩状,一审法院收到答辩状后五日内将副本送达上诉人。然后,整理卷宗,连同上述材料送中级法院。 综上所述,二审实际上没有一个完整意义上的立案程序,我国的立案审查专指一审,因此只要当事人没有超过上诉期限,二审法院的受理是绝对的,也就不存在立案期限的问题,但二审法院的审判应当在法定的期限内结束。 《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十七条当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起十五日内向上一级人民法院提起上诉。 当事人不服地方人民法院第一审裁定的,有权在裁定书送达之日起十日内向上一级人民法院提起上诉。 第一百五十九条人民法院审理对判决的上诉案件,应当在第二审立案之日起三个月内审结。有特殊情况需要延长的,由本院院长批准。 人民法院审理对裁定的上诉案件,应当在第二审立案之日起三十日内作出终审裁定 二、民事上诉状怎么写? 上诉人(一审被告): 住址: 法定代表人:,联系电话: 被上诉人(一审原告): 住址: 法定代表人: 上诉人与被上诉人因纠纷一案不服人民法院作出的号民事判决书,现提出上诉。 上诉请求: 1、依法撤销号民事判决书; 2、依法改判; 3、一审、二审诉讼费由被上诉人承担。 上诉理由: 上诉人认为一审法院认定事实不清。 协议中明确约定,但在合同履行过程中,,且被上诉人;被上诉人的行为已经构成根本性违约。 一审判决被上诉人,于上诉人私人利益而言,,;于公共利益而言,,如果因上诉人与被上诉人的纠纷而,无疑是社会资源的浪费。 综上所述,被上诉人存在明显违约的过错行为在先,极大地损害了上诉人的合法权益。一审法院在未查清事实的情况下判决被上诉人,损害了上诉人的合法权益,也造成了公共资源的浪费,违反了节约资源、保护生态环境的民法原则。为了正确适用法律,依法维护法律的尊严,维护上诉人的合法权益,请二审法院对本案依法改判。 此致 中级人民法院 上诉人: 日期: 民事上诉状的主要内容包括上诉人的信息、上诉理由、上诉的事实证明材料以及其他附件。委托律师提交上诉状之后的四十天之后,如果通过了审核,就可以重新立案审判了。 结语 综上所述,根据《中华人民共和国民事诉讼法》规定,提交上诉状后的四十天之后就可以立案。一审法院在收到上诉状副本后的五日内将副本送达被上诉人,被上诉人在收到上诉状副本后的十五日内提交答辩状,一审法院收到答辩状后的五日内将副本送达上诉人。然后,整理卷宗,连同上述材料送中级法院。虽然二审并没有一个完整意义上的立案程序,但只要当事人没有超过上诉期限,二审法院的受理是绝对的,也就不存在立案期限的问题。根据法定期限,二审法院应在三个月内审结上诉案件。因此,民事上诉状的主要内容包括上诉人的信息、上诉理由、上诉的事实证明材料以及其他附件。委托律师提交上诉状之后的四十天之后,如果通过了审核,就可以重新立案审判了。 法律依据 中华人民共和国行政诉讼法(2017修正):第六章 起诉和受理 第四十六条 公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出。法律另有规定的除外。 因不动产提起诉讼的案件自行政行为作出之日起超过二十年,其他案件自行政行为作出之日起超过五年提起诉讼的,人民法院不予受理。 中华人民共和国行政诉讼法(2017修正):第六章 起诉和受理 第四十七条 公民、法人或者其他组织申请行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责,行政机关在接到申请之日起两个月内不履行的,公民、法人或者其他组织可以向人民法院提起诉讼。法律、法规对行政机关履行职责的期限另有规定的,从其规定。 公民、法人或者其他组织在紧急情况下请求行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责,行政机关不履行的,提起诉讼不受前款规定期限的限制。 中华人民共和国义务教育法(2018修正):第六章 经费保障 第四十二条 国家将义务教育全面纳入财政保障范围,义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。 国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。 |
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