| 释义 |
法律分析:
教育将开展了双减的试点工作主要是为了减轻学生的一些压力，双减主要就是减少学生的作业负担和校外培训的负担。
法律依据:
《教育部印发关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》 第三条 课后服务必须坚持学生家长自愿，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育，以及娱乐游戏、拓展训练、观看适宜儿童的影片等，坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。要强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保学生安全。
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