| 问题 | 行政诉讼二审审理方式与程序 |
| 释义 | 二审行政诉讼的主旨是根据《中华人民共和国行政诉讼法》规定，法院应组成合议庭开庭审理，但如确实不需要开庭，也可不开庭审理。二审应全面审查原审判决、裁定和被诉行政行为。审理期限为三个月内作出终审判决，特殊情况需得到高级或最高人民法院批准延长。 法律分析 在二审的行政诉讼中，法院应当组成合议庭，开庭审理，如果确实不需要开庭的，也可以不开庭审理。二审应当对原审人民法院作出的判决、裁定和被诉行政行为进行全面审查。二审的审理期限则是三个月内作出终审判决。行政诉讼二审应该如何审理的法律依据 《中华人民共和国行政诉讼法》第八十六条 人民法院对上诉案件，应当组成合议庭，开庭审理。经过阅卷、调查和询问当事人，对没有提出新的事实、证据或者理由，合议庭认为不需要开庭审理的，也可以不开庭审理。 第八十七条 人民法院审理上诉案件，应当对原审人民法院的判决、裁定和被诉行政行为进行全面审查。 第八十八条 人民法院审理上诉案件，应当在收到上诉状之日起三个月内作出终审判决。有特殊情况需要延长的，由高级人民法院批准，高级人民法院审理上诉案件需要延长的，由最高人民法院批准。 拓展延伸 行政诉讼中的二审：程序与庭审要点 行政诉讼中的二审是指在一审判决后，当事人不服判决结果，向上级法院提起的再审程序。在二审过程中，审理方式和程序相较于一审会有所不同。一般情况下，二审法院会重新审查案件的事实和证据，审查一审判决的合法性和准确性。庭审是二审过程中的重要环节，双方当事人可以陈述自己的观点、提供证据，并进行辩论。庭审要点包括充分准备好相关证据、清晰表达自己的主张、针对对方的观点提出有效反驳等。二审程序和庭审要点对于当事人来说都至关重要，因为它们直接关系到案件的结果和当事人的权益保护。 结语 行政诉讼的二审是重要的再审程序，根据《中华人民共和国行政诉讼法》第八十六条至第八十八条的规定，法院在二审中应组成合议庭，开庭审理，但也可以根据情况决定是否开庭。二审应全面审查一审判决和被诉行政行为。审理期限为三个月内作出终审判决。在二审过程中，庭审是重要环节，当事人应充分准备证据、清晰表达主张，并有效反驳对方观点。二审程序和庭审要点对于维护当事人权益和案件结果具有重要意义。 法律依据 中华人民共和国行政诉讼法（2017修正）：第六章 起诉和受理 第五十一条 人民法院在接到起诉状时对符合本法规定的起诉条件的，应当登记立案。 对当场不能判定是否符合本法规定的起诉条件的，应当接收起诉状，出具注明收到日期的书面凭证，并在七日内决定是否立案。不符合起诉条件的，作出不予立案的裁定。裁定书应当载明不予立案的理由。原告对裁定不服的，可以提起上诉。 起诉状内容欠缺或者有其他错误的，应当给予指导和释明，并一次性告知当事人需要补正的内容。不得未经指导和释明即以起诉不符合条件为由不接收起诉状。 对于不接收起诉状、接收起诉状后不出具书面凭证，以及不一次性告知当事人需要补正的起诉状内容的，当事人可以向上级人民法院投诉，上级人民法院应当责令改正，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。 中华人民共和国义务教育法（2018修正）：第三章 学 校 第二十条 县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 中华人民共和国义务教育法（2018修正）：第六章 经费保障 第四十二条 国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。 国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。 国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。 |
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