| 问题 | 中考分配生录取流程 |
| 释义 | 分配生的录取过程分以下三步： 第一步，按照各学校招生计划内招生总数的40%划定录取分数线，分数线以下考生按照录取学校的分配生计划数及学生学业考试成绩从高到低录取。 第二步，分配生的录取标准控制在考生所报第一批第一志愿学校统招录取线以下50分，并且不得低于市区普通高中最低录取控制分数线。 第三步，分配生的录取分数线以初中学校为单位分别划分，依据各初中学校的分配生指标数，从高分到低分择优录取。若出现考生成绩并列，则同时被录取。 如果个别初中学校的分配生名额没有完成，空缺的计划转录统录生。中考分配生录用方法： 1、“分配生”须在第一个志愿填报报名招生学校，第一志愿未报名招生学校的学生不享有该学校“分配生”工资待遇。 2、“分配生”专业能力鉴定_果应做到招生学校统招专业能力鉴定投挡级别。 3、中考考试成绩在最少操纵录取分数线上，按招生学校统招生录取分数下降一定的成绩录用。 4、假如某一个院校“分配生”计划没完成，则变为统招计划。 初中升高中分配生也称指标生，就是指一部分普高取出一部分招收计划分派到一定范畴的初中学校招收，分配生配额将统一公示公告。关键依据初中学生的总数等要素来分派各院校分配生配额，这也是公助生的一部分。 需要强调几点： 分配的前提是成绩也要达到，并不是有名额了就可以上！ 最高降低50分，但是一般情况下，低于学校统招线10分以内差不多就录完了。 一所高中分配给一所初中的分配生名额一般都是个位数！想要享受难上加难！ 法律依据： 《中华人民共和国义务教育法》 第二条 国家实行九年义务教育制度。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 实施义务教育，不收学费、杂费。 国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。 第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。 |
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