| 问题 | 行贿罪要如何认定 |
| 释义 | 认定行贿罪主要从四个方面进行认定，包括客体、客观方面、主体、主观方面这四个方面： (一)客体要件本罪的客体是复杂客体。其中，主要客体是国家工作人员职务的廉洁性;次要客体是国家经济管理的正常活动。另外，行贿罪的犯罪对象是财物。这里所说的财物，与受贿罪中的财物相同。 (二)客观要件本罪的客观方面表现为：为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物，或者在经济往来中，给予国家工作人员以各种名义的回扣、手续费的行为。上述行为须达到一定界限才能构成犯罪。 (三)主体要件本罪的主体是一般主体。既包括自然人，也包括单位。 (四)主观要件本罪在主观方面表现为直接故意。即明知自己的行为是收买国家工作人员以及其他依法从事公务的人员利用职务上的便利关自己谋取不正当的利益而实施这种行为，意图谋取不正当利益。 一、挪用公款罪的行为构成要件 挪用公款罪的犯罪构成要件：1.犯罪客体：本罪侵犯的客体是复杂客体，既侵犯了国家公职人员的廉洁性，又侵犯了公共财物的所有权。2.犯罪客观方面：本罪在客观方面表现为行为人利用职务上的便利，实施了挪用公款归自己或他人使用，进行非法活动，或者挪用公款数额较大，进行营利活动，或者挪用公款数额较大，超过3个月未还的行为。3.犯罪主体：本罪的主体是特殊主体，只有具有国家工作人员身份的人员和其他依照法律从事公务的人员才符合本罪的主体资格，其他非上述人员不具有挪用公款罪的主体资格。4.犯罪主观方面：本罪在主观方面只能由故意构成，是故意犯。行为人从主观上表现为明知是公款而故意将公款非法挪作私人用，目的在于非法取得公共财物的使用权，通过暂时使用公款而获得经济上的利益。 二、教师是否构成受贿罪主体吗 教师构成受贿罪主体。学校及其他教育机构中的国家工作人员，在教材、教具、校服或者其他物品的采购等活动中，利用职务上的便利，索取销售方财物，或者非法收受销售方财物，为销售方谋取利益，构成犯罪的，依照相关规定，以受贿罪定罪处罚。 受贿的构成要件为： 1、客体是国家机关工作人员的职务廉洁性； 2、客观方面表现为行为人利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益； 3、主体是特殊主体，即国家工作人员； 4、主观方面是由故意构成，只有行为人是出于故意所实施的受贿犯罪行为才构成受贿罪，过失行为不构成本罪。教师可以构成。 受贿罪的主体可以是单位，根据相关法律规定，国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，索取、非法收受他人财物，为他人谋取利益，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。前款所列单位，在经济往来中，在帐外暗中收受各种名义的回扣、手续费的，以受贿论，依照前款的规定处罚。 【本文关联的相关法律依据】 《中华人民共和国刑法》第三百八十九条、第三百九十条 《最高人民法院最高人民检察院关于办理贪污贿赂刑事案件适用法律若干问题的解释》第七条、第八条、第九条 |
| 随便看 |
|
法律咨询免费平台收录17839362条法律咨询问答词条，基本涵盖了全部常用法律问题的释义及解答，是法律学习及实务的有利工具。