| 释义 |
当查到一篇新发表的文献后,以文献后面所附的参考文献为线索,由近及远进行逐一追踪的查找方法。优点:不需要利用检索工具、查找方法简单。缺点:检索效率不高,漏检率较大。
一、追溯法的应用
1、道路交通事故
2、会计差错人因失误分析
3、法不追溯
二、追溯法的教学尝试
1、它按照“篇、 段、词、句、字”的顺序，由纲到目，从整体到个别进行教学。在教学中，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，在“读书、启发、思考” 的过程中学懂课文。
2、教学一篇课文，教师首先引导学生摸清文章的线索，得出一个初步的朦胧的印象，再沿着这条线索步步深入，追溯课文内容，使起初得到的朦胧追溯的印象逐步变得具体、清晰。
三、追溯法的具体检查法
一是利用原始文献新附的参考文献追溯检索;
二是利用专门编制的引文索引进行追溯查找。
【法律依据】：
《中华人民共和国商标法》
第三十六条
法定期限届满，当事人对商标局做出的驳回申请决定、不予注册决定不申请复审或者对商标评审委员会做出的复审决定不向人民法院起诉的，驳回申请决定、不予注册决定或者复审决定生效。经审查异议不成立而准予注册的商标，商标注册申请人取得商标专用权的时间自初步审定公告三个月期满之日起计算。自该商标公告期满之日起至准予注册决定做出前，对他人在同一种或者类似商品上使用与该商标相同或者近似的标志的行为不具有追溯力；但是，因该使用人的恶意给商标注册人造成的损失，应当给予赔偿。
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