| 问题 | 培训班去不去上课都扣课时合理吗? |
| 释义 | 合理解析：请假导致的课程缺失，根据签订的合同来决定。根据《民法典》第四百九十条，当事人采用合同书形式订立合同时，签名、盖章或按指印之前已履行主要义务并被对方接受，该合同成立。即使未采用书面形式，但一方已履行主要义务并被对方接受，该合同同样成立。因此，对于一对一的情况另当别论。老师在场，课程不会因为一个人请假停止。 法律分析 结论：合理解析：如果是一对一那另当别论。老师在，课程不会因为一个人请假停止，这个缺失是请假导致的，并且依据签订的合同来决定。 《民法典》第四百九十条当事人采用合同书形式订立合同的，自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。在签名、盖章或者按指印之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立。法律、行政法规规定或者当事人约定合同应当采用书面形式订立，当事人未采用书面形式但是一方已经履行主要义务，对方接受时，该合同成立。 拓展延伸 培训班的课时扣除政策是否公平合理？ 培训班的课时扣除政策是否公平合理一直是备受争议的话题。一方面，培训班通常会提前安排师资和场地等资源，如果学员缺席，会导致资源浪费。因此，扣除课时可以作为一种激励机制，鼓励学员按时参加培训。另一方面，有些学员可能因为特殊原因无法参加课程，如疾病或突发事件，对他们扣除课时可能显得不太公平。因此，培训班应该制定灵活的政策，允许学员提供合理的证明并进行适当的调整。总的来说，培训班的课时扣除政策应该综合考虑学员和培训班的利益，确保公平合理的原则得以实施。 结语 综上所述，针对培训班的课时扣除政策，应综合考虑学员和培训班的利益，确保公平合理的原则得以实施。根据《民法典》第四百九十条，当事人通过签订合同书形式订立合同，一方已履行主要义务并得到对方接受时，该合同成立。因此，根据签订的合同来决定课时扣除是合理的。然而，对于特殊原因无法参加课程的学员，培训班应允许提供合理证明并进行适当的调整，以确保公平性。只有在平衡各方利益的基础上，培训班的课时扣除政策才能被认为是公平合理的。 法律依据 中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第九章 法律责任 第六十一条 民办学校在教育活动中违反教育法、教师法规定的，依照教育法、教师法的有关规定给予处罚。 中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第八章 变更与终止 第五十六条 民办学校有下列情形之一的，应当终止: （一）根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准的； （二）被吊销办学许可证的； （三）因资不抵债无法继续办学的。 中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第十章 附 则 第六十六条 境外的组织和个人在中国境内合作办学的办法，由国务院规定。 |
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