| 问题 | 简述幼儿教育法规的规范作用 |
| 释义 | 幼儿教育法规的规范作用具体如下： 教育法具有在一定区域和时间内规范人们的教育行为的能力.实际上,教育法就是由各种规范组成的, 这些规范具有约束人们的教育行为的功能.现代教育已经成为人民大众的活动,每个人都要接受教育,教育是人类、国家和个人最重要的事业.这就有必要对教育进行规范,教育法就是起到规范各类教育活动的作用。 另外，法律还具有指引作用：教育法的指引作用指教育法体现了国家教育发展的目的、政策,指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动.教育法是国家统治阶级教育意志的体现,是国家以法律的形式向各种社会团体和个人宣布的教育规定和指示,明确要求各有关机关、团体和个人必须执行这些条文。 教育法律作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准,具有判断、衡量人们教育行为的作用,这种作用 就是评价作用.对教育活动和教育关系价值的判断有多种标准,如道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会团体 的规范、教育活动的基本原则等,其中最基本的标准是教育法律规范.教育法律规范的评价作用有两个特 点:一是教育法律规范的评价具有突出的客观性;二是教育法律规范明确地规定哪些是可以做的,哪些是不可以做的。 以上就是律师整理的相关内容了，希望可以帮助到您。《中华人民共和国义务教育法》 第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。 该内容由 吴彭龄律师 和 律说律答 共创回答 |
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