| 释义 |
“五失”青少年是指当前社会转型期出现的“失学、失亲、失管、失业、失足”青少年，是当前特殊人群服务管理工作的重点对象。
1．失足青少年：曾因有不良行为或严重不良行为，受过国家法律或行政处罚的，年满14周岁不满18周岁的青少年。
2．失管青少年：因父母离异、去世、服刑、外出打工等原因，按照法律规定的法定监护人职能缺失或无法确定监护人的不满16周岁的青少年。
3．失学青少年：年龄在国家义务教育阶段的适龄儿童、少年，因家庭和本人多方面原因而失学、辍学、弃学的未成年人。
4．失业青年：城市、城镇完成义务教育未再升学的，本人愿意并有能力通过劳动获取报酬，而找不到工作的，或曾经有工作，因本人、家庭、社会等各种原因而失去工作的，年满16周岁不满28周岁的（重点是未再升学的初、高中毕业生）生活困难的青年。
5．失亲青少年：失去双亲而其他法定监护人缺失的，不满16周岁的未成年人。
关工委对于这样一个特殊群体，始终遵循“帮扶一个‘五失’青少年，就是树立一个希望；拯救一个‘五失’青少年，就是建立一个未来”的理念，主动作为，倾情竭立，帮扶到人，关爱到心，将“五失”青少年作为重点关爱服务对象。五失”青少年是指当前社会转型期出现的“失学、失亲、失管、失业、失足”青少年，是当前特殊人群服务管理工作的重点对象。
社区“四失”（失独、失业、失意、失常）“五类”（低保户、低收入家庭、失独人员、残疾人员、疫情受损人员）。
我们要站在讲政治的高度排查关爱“四失”“五类”人员，强化宗旨意识，牢记为民初心。在排查中不留死角、不留盲区，发挥好党建引领基层治理的作用，搭建网格化治理平台，切实形成常态化排查发现救助机制。
法律依据
《中华人民共和国社区矫正法》
第十条 社区矫正机构应当配备具有法律等专业知识的专门国家工作人员（以下称社区矫正机构工作人员），履行监督管理、教育帮扶等执法职责。
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