| 问题 | 2022老师资格证改革新规章？ |
| 释义 | 2022老师资格证改革新规章：1.具有中华人民共和国国籍或在我省学习、工作和生活并持有有效证件的港澳台居民。2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。3.未达到国家法定退休年龄，身体健康。4.符合《老师法》规章的学历要求，即：(1)申请参加幼儿园老师资格考试，应当具备幼儿师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。(2)申请参加小学老师资格考试，应当具备中等师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。(3)申请参加初级中学老师资格考试，应当具备高等师范专科学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。(4)申请参加高级中学和中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课老师资格考试，应当具备高等师范院校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历。(5)申请参加中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导老师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历,同时应具备助理工程师及其以上专业技术职称或者具有中级及其以上工人技术等级。被撤销老师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加老师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处置办法》的相关规章执行。,法律依据：《老师资格条例》实施办法第八条申请认定老师资格者的教育教学能力应当符合下列要求：（一）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定。（二）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规章标准。（三）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在老师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。,法律依据：《老师资格条例》第八条 申请认定老师资格者的教育教学能力应当符合下列要求： （一）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定。 （二）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准；使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平，由省级人民政府教育行政部门规章标准。 （三）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在老师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 |
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