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问题
教育政策评价会面临的困境
释义
法律分析：
如基础理论研究不深入导致某些关键理念尚不明晰，现实运行机制不完善导致其应有优势难以发挥等。
法律依据：
《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
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更新时间：2025/7/28 19:40:17