| 问题 | 在编教师属于什么单位性质 |
| 释义 | 公办教师又称“在编教师”，是指纳入国家财政事业单位编制的、并享有国家规定的福利待遇的教育教学人员。“公办教师”，强调的是“公办”，显现一种社会地位或社会身份，尤其是在事业单位用人制度改革之前，“公办教师”的身份，被定为“干部身份”。一般地说来，国家统一招收并分配到学校工作的大中专学校毕业生，在执行一年见习期满，经考核合格并办理转正定级手续后，就具备了“干部身份”的“公办教师”。教师的确是属于国家编制的事业单位人员，但不是参照公务员管理的事业人员，只有共青团、妇联才属于参照公务员管理的事业人员，他们享受公务员待遇，教师就没有享受公务员待遇，全国的教师相比同一地区公务员工资标准低很多，所以近两年国家在严格督促各地区落实“教师工资不得低于当地公务员薪资水平”的办法，来进一步保障教师的收入。教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社会保险方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。 教师编制的优势为： 1、 教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇； 2、 有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成； 3、 有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社会保险和职业年金。 4、 教师编制属于事业单位性质。 【法律依据】： 《中华人民共和国教师法》 第七条 教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教员工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。第八条 教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 |
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