释义 |
法律分析:一是学深悟透。各学校要全面领会文件精神,理清办学思路,明确办学方向,强化责任担当,确保“双减五项管理”要求入心入脑。 二是精讲广宣。各学校要广泛宣讲,确保广大教职工全面、系统、准确、深刻把握政策要求,增强广大教职工的思想自觉和行动自觉。 三是做实做细。各学校要严格落实国家课程方案,重点要在提升课堂效率、科学设计作业等方面下功夫,切实加强教学各环节常规管理。 四是严格自查。学校要对标对表,常态化开展教师“双减五项管理”落实情况检查,履行主体责任,对“双减五项管理”落实情况做到心中有数、手中有招。 五是严督实导。各级教育行政部门要加强对学校作业设计与实施的研究和指导,经常性组织开展教师培训和教研活动。教育督导部门要把“双减五项管理”纳入义务教育和学校办学质量评价,作为规范办学行为督导检查和责任督学日常监管的重要内容。 法律依据:《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。 |